Blog Educação

A mobilização nos municípios do Parceria Votorantim pela Educação acontece de formas diversas, refletindo o contexto de cada localidade, com suas oportunidades e demandas. As visitas que a equipe do Instituto Votorantim programa ao longo do ano, para conhecer e compartilhar essas experiências, são momentos de aprendizado que contribuem para a evolução do projeto.

Na visita a Itapeva (SP), que abriu a agenda em 2010, os mobilizadores Jonas Salles e Márcia Dias Cordeiro Prun, da Votorantim Cimentos, definiram a programação com idas às escolas, encontros com diretores e coordenadores da rede municipal e com a secretária de Educação, Selma do Carmo Buhrer Cravo, além de oficinas com jovens da 5ª. a 8ª. série para estimular a formação e o fortalecimento dos grêmios estudantis.

Funcionários: um público especial

A primeira atividade da agenda nos dois dias da visita – 9 e 10 de junho – teve um público muito especial: os funcionários.  A Unidade de Itapeva produz cal e agregados e conta com uma equipe de 102 funcionários, liderados pelo gerente Emílio Carlos Batista de Oliveira. Eles são parceiros estratégicos na multiplicação da proposta de mobilização pelo valor da educação. Por isso, assistiram uma apresentação especial do projeto, com todas as explicações para identificarem oportunidades de participação, de acordo com seu interesse e disponibilidade.

No encontro do dia 9, cerca de 40 funcionários participaram da apresentação, e uma das sugestões oferecidas ao grupo foi a adesão das próprias famílias, em especial, as esposas, nas atividades de mobilização. A presença da família na escola foi atestada, inclusive, por Márcio Ricardo, funcionário cuja esposa é membro da Associação de Pais e Mestres (APM). A ideia é que esse tipo de atuação inspire atitudes semelhantes de participação mais ativa na educação.

Outra ideia nascida nesse encontro é que todos os funcionários sejam estimulados a promover o concurso Tempos de Escola, de forma bem simples: divulgando a iniciativa nas escolas dos próprios filhos.

No dia 10, o encontro reuniu cerca de 30 funcionários e a pauta abordou novamente as oportunidades de participação, identificando pais que possuem filhos nas escolas públicas do município, especialmente naquelas que estão com baixo Ideb. As apresentações foram feitas por Amanda Aragão, do Instituto Votorantim, com o apoio dos mobilizadores locais.

Escolas: três visitas importantes

Itapeva tem uma rede de 62 escolas. O Ideb municipal é de 4,7, e três escolas apresentam  desempenho abaixo dessa média. Durante a visita, o Parceria esteve nas escolas municipais Ministro Sérgio Motta, no Bairro Alto da Brancal, Professor Mário Albano, na Vila Dom Bosco, e Professora Auta Rolim, na Vila Santa Maria.

Na primeira, a diretora Maria Cecília Guimarães recebeu a equipe do Parceria com uma atividade que faz parte da dinâmica da escola: a produção de pães com os alunos. Esses momentos de descontração e envolvimento de crianças e adolescentes em atividades extra-curriculares tornam o ambiente alegre e motivam os alunos a gostar de estudar. O clima da escola é de entrosamento e respeito, com grande potencial de mobilização das famílias.

Na escola Prof. Mauro Albano, a segunda a ser visitada, a equipe do Parceria desenvolveu uma atividade com os alunos sobre o grêmio, que será pauta especial do blog educação. A diretora Maria Luisa Panis, Malu como é conhecida, destacou o trabalho de resgate de valores com os alunos da 5ª. à 8ª. série, assim como os 22 projetos que a escola desenvolve, desde o viveiro de mudas, até dança de rua e aulas de violão, entre outros que atraem a comunidade.

Na escola Profa. Auta Rolim, a situação de baixo Ideb é um dos desafios que o diretor Adilson Manoel Fogaça tem enfrentado. Situada num bairro com indicadores sociais mais críticos, a escola está reagindo e encarando questões como a alfabetização dos alunos na idade/série adequada. As soluções que a Auta Rolim vem encontrando, com o apoio do PDE-Escola, do MEC, e de outros parceiros também serão tema de matéria especial no blog educação.

Reunião com as equipes gestoras

Para contar aos gestores das escolas de Itapeva a ideia central do Parceria, que é a mobilização social pela educação, a equipe do Instituto Votorantim apresentou o projeto a cerca de 50 diretores e coordenadores da rede municipal, realizando com Daniele Próspero uma atividade de integração que abriu caminho para um convite à participação no concurso Tempos de Escola.

Ao relembrar em frases curtas a memória de cada um acerca de objetos, ações e comportamentos ligados à vida escolar, os gestores voltaram no tempo, reforçando seus vínculos com a missão de educadores. Em seguida, Amanda Aragão, do Instituto Votorantim, mostrou as oportunidades que o Parceria oferece no sentido de fortalecer as ações locais em prol da mobilização pela educação.

Ao final, a secretária de Educação, Selma do Carmo Buhrer Cravo, declarou o interesse do município em estratégias para conter a evasão de alunos e a motivação de jovens pelos estudos, citando a formação de grêmios como exemplo.

Oficinas envolvendo alunos interessados nas atividades do grêmio foram realizadas durante a visita do Instituto Votorantim à cidade, atendendo essa expectativa. Nas escolas Dom Silvio Maria Dario e Prof. Mário Albano, o Parceria reuniu mais de 60 crianças e adolescentes e deixou um estímulo a mais para a participação democrática dos alunos nas escolas.

Por Equipe Blog Educação