A publicação tem como finalidade discutir e sugerir reflexões/ações sobre as possibilidades de os conselhos de educação contribuírem para o alargamento de uma cultura em direitos humanos, indo além de uma democracia restrita às formalidades do discurso. Para que isso se efetive, as páginas que se seguem buscam apontar entrelaçamentos entre convivência humana e sua sociabilidade histórico-cultural, com os direitos humanos em sua dimensão mais ampla e a atuação de redes de solidariedade para que as ideias se divulguem, dialoguem e orientem práticas sociais.
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