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Guia de reflexões e atividades para utilização do jornal na sala de aula

11 de fevereiro de 2010

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O guia é uma publicação elaborada pelo jornal Tribuna do Cricaré, do Espírito Santo, utilizada no Programa TC na Escola, uma ação desenvolvida há 14 anos na região. O Programa promove uma série de atividades junto às escolas de diversas cidades do sul do Estado, a fim de despertar o gosto de leitura e também incentivar a formação crítica de crianças, adolescentes e jovens.

Para colaborar com o uso do jornal na sala de aula, a Tribuna criou este guia, que traz dados sobre a história do jornalismo no país e em São Mateus, além da linguagem e gêneros jornalísticos e orientações de como o professor pode utilizar esse importante veículo de informação, que é o jornal. Segundo o guia, o professor pode discutir com os alunos, por exemplo, as funções da linguagem e sua aplicação diante de interesses diversos, além de despertar uma leitura crítica das reportagens, notas e entrevistas.

A publicação traz ainda relatos de outras experiências desenvolvidas por veículos de comunicação do país com o mesmo foco, além de uma entrevista com Cristiane Parente, coordenadora-executiva do Programa Jornal e Educação da ANJ (Agência Nacional de Jornais).

Clique aqui para acessar a publicação

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