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A partir de 1º de setembro até o dia 30 do mesmo mês estarão abertas as inscrições para a Semana da Educação 2010. Educadores e profissionais interessados no tema educação devem se inscrever pela internet. O evento, que chega à sua quinta edição, será realizado em São Paulo, de 19 a 21 de outubro, e conta com o patrocínio da Editora Saraiva e da Abril Educação e apoio cultural do Serviço Social do Comércio (Sesc).

Com uma programação repleta de palestras de conceituados educadores nacionais e internacionais, a Semana da Educação tem como objetivo apresentar pesquisas e estudos que ajudem o professor a refletir sobre o ensino e a aprendizagem e, a partir daí, encontrar soluções para melhorar sua prática em sala de aula.

Neste ano, o primeiro dia do evento será dedicado à Gestão Escolar, com a apresentação de um retrato sobre o coordenador pedagógico. Comandada pela professora Vera Placco, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), a sondagem indicará o perfil do profissional e das diferentes funções que ele exerce nas escolas públicas.

O foco das palestras do segundo dia serão as didáticas da leitura e escrita. Para abordar esse assunto, o evento conta com duas convidadas internacionais. A primeira é a francesa Anne-Marie Chartier, renomada estudiosa dos processos de escrita e leitura. Em sua fala, ela mostrará os resultados de um estudo sobre livros e manuais de ensino de leitura, apontando as principais novidades em sua formulação (como recorrer ao discurso de teóricos da Educação no momento de orientar o professor a como proceder com a turma, por exemplo). Também discutirá se eles de fato ajudam os alunos a aprender. Em seguida, a palavra é da argentina Ani Siro, coordenadora de projetos de leitura no governo da cidade de Buenos Aires. Seu assunto é a produção de textos: ela analisará como alunos de 9 a 11 anos atuam em uma importante etapa do percurso de autoria, a escrita de narrativas com mudança de ponto de vista (por exemplo, a história de Chapeuzinho Vermelho contada pelo Lobo). Na palestra, Ani debaterá quais as condições de ensino ideais para a garotada enfrentar os complexos desafios da proposta: de que maneira começar a história? Como abrir mão do papel do narrador onisciente, que sabe tudo o que ocorre?

As didáticas da Matemática integram a programação no último dia do evento. Professora emérita da Université d’Artois, a francesa Marie-Jeanne Perrin-Glorian abordará o ensino da disciplina em classes de alunos considerados fracos. Entre outros aspectos, a pesquisadora apresentará as dificuldades encontradas por esses estudantes e a melhor forma do professor saná-las. Na parte da tarde, a apresentação fica por conta do argentino Horácio Itzcovich, coordenador da equipe de Matemática da direção de currículo de Buenos Aires. Baseado na observação em sala de aula, ele encerrará a Semana de Educação discutindo o ensino de frações e números decimais. Por meio de uma análise dos erros que as crianças mais cometem, Itzcovich discutirá o que leva a eles, analisará os problemas para a aquisição do novo conhecimento e as decisões didáticas tomadas pelo docente.

Para ter acesso a programação completa e conhecer o currículo dos palestrantes clique aqui.

Com informações da revista Nova Escola/Ed. Abril