Blog Educação

Em Itapeva (SP), tem crescido o interesse pela educação no conjunto das políticas públicas. Simultaneamente à inclusão de crianças aos seis anos na escola, está sendo proposta a ampliação da jornada educativa. De forma gradativa, serão proporcionadas aos alunos experiências pedagógicas, culturais e esportivas, por meio de iniciativas próprias das escolas e parcerias diversas, sob a coordenação da Secretaria Municipal de Educação.

O projeto Parceria Votorantim pela Educação está acompanhando de perto a evolução destas ações no município e aproximou-se das escolas locais, em 2009, por meio do Concurso de Redação “Tempos de Escola”. A iniciativa do Instituto Votorantim, que  tem o apoio do MEC e do Canal Futura, destacou a aluna Mariana Marcondes dos Santos, como uma das vencedoras.

A premiação aconteceu em abril passado, na Escola Municipal Raphael Fabri Netto, com a presença dos mobilizadores Jonas Sales e Marcia Prumm, da diretora Maria Clara de Oliveira, e da professora que orientou os trabalhos de pesquisa das redações, Eliana Bersonetti de Jesus Carpes. Professores e funcionários participaram do evento, além da Coordenadora Geral do Ensino Fundamental – Séries Finais, Lúcia de Fátima Stuart, e do Supervisor de Educação Básica, Gustavo Tadeu Pinto, que na ocasião representou a Secretária Municipal da Educação, Selma Cravo.

Pauta da educação no município

O Plenário da Câmara Municipal de Itapeva aprovou em primeiro turno projeto de lei que tem como objetivo implantar a jornada escolar de tempo integral no Ensino Fundamental nas instituições municipais de ensino. A matéria recebeu parecer favorável das Comissões de Legislação, Justiça e Redação; Economia, Fiscalização e Execução Orçamentária e de Educação e, posteriormente, foi encaminhada ao Plenário para discussão, tendo sua votação prevista para hoje (dia 7).

De acordo com a nova proposta, na jornada escolar de tempo integral, o aluno permanecerá por pelo menos 9 horas diárias na instituição de ensino, no período das 7h30min às 16h30min, incluindo o horário de almoço, que será oferecido no próprio estabelecimento e fará parte integrante das atividades pedagógicas.  Com a aprovação da proposta de ensino em tempo integral, o município tem como objetivos: garantir à infância e à adolescência seus direitos fundamentais e seu desenvolvimento integral com vistas ao preparo para o exercício da cidadania e a formação de um cidadão íntegro; melhorar a qualidade de ensino na rede municipal de Itapeva; reduzir em níveis mínimos, ou nulos, o índice de reprovação e evasão escolar; possibilitar ao educando uma ampliação de conhecimentos, oferecendo um currículo mais rico e globalizado; fornecer ao educando conhecimentos complementares de artes, desportos, e língua estrangeira moderna; descobrir e desenvolver aptidões artísticas e desportivas nos alunos da rede municipal de ensino; reduzir ou eliminar o número de crianças em condições de risco nas ruas, reduzindo também a possibilidade de crianças em caminho para o vício ou delinqüência; proporcionar maior convivência social dos alunos no ambiente escolar.

Outras ações importantes

Duas iniciativas também tiveram destaque na agenda da educação em Itapeva. A primeira delas é a aprovação do projeto de lei que institui a “Semana de Combate ao Bullying”, no calendário oficial do município, a se realizar na primeira semana do mês de outubro, envolvendo toda a comunidade escolar.

Ficará a cargo da Secretaria Municipal de Educação desenvolver palestras, simpósios e demais ações voltadas ao combate ao bullying. A intimidação ou Bullying, palavra de origem inglesa, significa tiranizar, ameaçar, oprimir, amedrontar e intimidar. Estima-se que até 35% das crianças em idade escolar estão envolvidas em alguma forma de agressão e de violência na escola.

Em maio,  as escolas municipais de Itapeva passaram a adotar um novo regimento escolar. O documento serve para dar suporte ao Projeto Político Pedagógico das escolas municipais e é também uma das exigências do Estado para que seja criado em Itapeva o Sistema Municipal de Ensino.

A iniciativa partiu da Prefeitura Municipal de Itapeva, através da Secretaria Municipal de Educação, para padronizar, adequar, bem como legitimar ações internas de gestão escolar.

O novo regimento foi elaborado pela equipe técnica da Secretaria, após um levantamento das necessidades e problemas enfrentados nas escolas. Reúne normas regimentais básicas e será utilizado na escola por 30 dias para verificar sua aplicabilidade e avaliar se há questões importantes que não foram contempladas, após os quais, se houver alterações, estas serão incorporadas ao texto base.

Para a secretária municipal de Educação, Professora Selma Cravo, o regimento não é um instrumento que isoladamente possa mudar os rumos do gerenciamento da educação nas escolas. Porém, “se aliado ao compromisso dos profissionais que vivenciam a realidade escolar e se adequado as peculiaridades de rede pública municipal de ensino, poderá colaborar significativamente para o êxito do trabalho nas escolas oferecendo uma educação que valorize a permanência e o sucesso escolar do aluno”, finalizou.

Por Fátima Falcão / Blog Educação

Com informações do Departamento de Comunicação da Prefeitura de Itapeva – www.portalitapeva.com.br e  www.camaraitapeva.sp.gov.br