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Parceria premiará melhores matérias na imprensa local

20 de maio de 2009

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Em breve, estará disponível no Blog o regulamento do Prêmio Comunicador Parceiro da Educação, que vai destacar matérias sobre educação, veiculadas na mídia impressa, eletrônica e digital de 88 municípios participantes do projeto Parceria Votorantim pela Educação.

O prêmio pretende colocar a educação na agenda pública, estimulando pautas que despertem o interesse da população sobre o tema. A proposta do Instituto Votorantim é premiar matérias que contribuam para qualificar a demanda por educação de qualidade nas comunidades.

Para que haja controle social da educação, é preciso disseminar informações e gerar conhecimento. Assim, a iniciativa reconhece o papel decisivo da imprensa local para o alcance dos objetivos da mobilização social em torno dessa importante causa.

Sua atuação será decisiva para que as comunidades tenham melhores condições de monitorar as medidas a serem adotadas para a melhoria do Ideb do município e do Ideb de cada escola (municipal ou estadual), além de acompanhar a implantação das ações previstas no PAR (Plano de Ações Articuladas).

Também espera-se que tenha efeito multiplicador a divulgação de atuações bem-sucedidas de Conselhos Municipais de Educação,Conselhos Escolares, Grêmios e APMs (Associações de Pais e Mestres) e de exemplos de integração entre família e escola.

Os desafios de uma boa gestão escolar, ilustrada por casos de escolas com desempenho eficiente, assim como as práticas de professores em sala de aula, voltadas à melhoria de resultados de aprendizagem são outras formas de abordagem interessantes para a mobilização.

A participação dos estudantes e escolas do município em iniciativas que contribuem para aferir a qualidade do ensino local , tais como Censo Escolar, Prova Brasil, Enem, Provinha Brasil, etc, podem gerar outras abordagens.

Os exemplos acima, naturalmente, não esgotam as possíveis pautas. O importante para o Comunicador Parceiro da Educação é informar as famílias sobre seus direitos e deveres, assim como a escola, os gestores públicos e as demais partes interessadas, estimulando toda a comunidade para essa causa.

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